Образование и обустройство земельного участка Ботанического сада ФГБОУ ВО Омский ГАУ

Содержание

Введение

Глава 1. Общие сведения об объекте

1.1. Характеристика объекта

1.2. Характеристика природно-климатических условий

1.3. Характеристика социально-экономических условий

1.4. Характеристика земель используемых для осуществления опытных научных исследований (правовой статус, качество, организация территории, характер использования земли для научных и учебных задач университета)

1.5. Характеристика насаждений

1.6. Размещение зданий и сооружений (недвижимого имущества) для осуществления целей объекта

Глава 2. Формирование земельного участка Ботанического сада ФГБОУ ВО Омский ГАУ

2.1. Обоснование необходимости формирования обособленного земельного участка Ботанического сада ФГБОУ ВО Омский ГАУ

2.2. Уточнение размера, местоположения и правового статуса земельного участка

2.3. Подготовка документов для оформления земельного участка

Глава 3. Обустройство земельного участка Ботанического сада ФГБОУ ВО Омский ГАУ

3.1. Функциональное зонирование

3.2. Уточнение территориальной организации (опытных делянок, дорожно-тропиночной сети, зданий и сооружений)

3.3. Установление характера использования земель для осуществления научных исследований

3.4. Установление характера использования земель для осуществления учебного процесса

3.5. Установление характера использования земель для осуществления экскурсионно-просветительской деятельности

Глава 4. Осуществление мероприятий по развитию земельно-имущественного комплекса Ботанического сада ФГБОУ ВО Омский ГАУ

4.1. Улучшение качеств земли

4.2. Улучшение инженерного оборудования территории

4.3. Улучшение зданий и сооружений для осуществления функционирования опытного поля

4.4. Экономическое обоснование проектных предложений

Глава 5. Аналитический обзор литературы

Глава 6. Реферат

Заключение

Список использованной литературы

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

Образование и обустройство земельного участка Ботанического сада ФГБОУ ВО Омский ГАУ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования обусловлена возрастающей ролью ботанических садов в системе научно-образовательного и экологического потенциала регионов Российской Федерации, а также необходимостью совершенствования механизмов землеустройства специализированных земельных участков образовательных организаций высшего образования. Ботанические сады представляют собой уникальные территориальные комплексы, где сосредоточены коллекции живых растений, используемые для проведения фундаментальных и прикладных научных исследований, образовательной деятельности и сохранения биологического разнообразия. В современных условиях цифровизации землеустроительной отрасли и активного внедрения геоинформационных технологий формирование и рациональное обустройство земельных участков таких объектов требует комплексного подхода, основанного на применении передовых методов пространственного анализа, геодезических измерений высокой точности и нормативно-правового обоснования землеустроительных решений [12, c. 45].

Проблематика образования земельных участков образовательных учреждений с особым функциональным назначением остается недостаточно разработанной в современной землеустроительной науке. Существующие методические подходы зачастую не учитывают специфику территориальной организации ботанических садов, где необходимо обеспечить оптимальное сочетание научно-исследовательских, учебных и просветительских зон при строгом соблюдении агротехнических и ландшафтных требований. Отсутствие четко оформленных прав на земельные участки создает правовую неопределенность в деятельности ботанических садов, препятствует привлечению инвестиций в развитие инфраструктуры и ограничивает возможности долгосрочного планирования научных экспериментов. Кроме того, недостаточная проработка вопросов функционального зонирования и территориальной организации снижает эффективность использования ограниченных земельных ресурсов, что особенно критично в условиях городской или пригородной локализации подобных объектов [23, c. 112].

Степень разработанности проблемы характеризуется наличием фундаментальных трудов в области землеустройства сельскохозяйственных организаций (С.Н. Волков, А.Э. Сагайдак, П.В. Клюшин), теории кадастра недвижимости (А.П. Огарков, С.А. Липски), применения геоинформационных систем в землеустройстве (В.С. Тикунов, И.К. Лурье, А.П. Карпик). Однако специфика землеустройства ботанических садов как особого вида землепользования изучена недостаточно полно. Зарубежный опыт организации территории ботанических садов представлен работами исследователей из США, Великобритании, Германии и других стран, где накоплен значительный опыт интеграции ГИС-технологий в управление живыми коллекциями и территориальное планирование. Отечественная практика демонстрирует необходимость адаптации современных землеустроительных подходов к правовым и организационным условиям функционирования образовательных учреждений в Российской Федерации.

Цель выпускной квалификационной работы заключается в разработке научно обоснованного проекта образования и обустройства земельного участка Ботанического сада ФГБОУ ВО Омский ГАУ с применением геоинформационных технологий землеустройства и кадастрового учета.

Для достижения поставленной цели определены следующие задачи:

• проанализировать природно-климатические и социально-экономические условия территории размещения Ботанического сада;
• изучить современное состояние земельного участка, правовой статус, характер использования земель и организацию территории;
• обосновать необходимость формирования обособленного земельного участка и разработать проект его образования в соответствии с требованиями земельного законодательства;
• выполнить функциональное зонирование территории Ботанического сада с учетом научных, образовательных и просветительских функций;
• разработать мероприятия по территориальному обустройству земельного участка с определением размещения опытных делянок, дорожно-тропиночной сети и объектов инфраструктуры;
• провести технико-экономическое обоснование предлагаемых проектных решений по развитию земельно-имущественного комплекса Ботанического сада.

Объектом исследования является земельный участок Ботанического сада ФГБОУ ВО Омский ГАУ, расположенный в Кировском административном округе города Омска.

Предмет исследования составляют землеустроительные отношения, возникающие в процессе образования и территориальной организации земельных участков специализированного назначения образовательных учреждений, а также методы геоинформационного анализа и проектирования в землеустройстве.

Методологическую основу исследования составляют общенаучные методы анализа и синтеза, системный подход к изучению территориальных объектов, а также специальные методы землеустройства, геодезии и геоинформационного моделирования. Теоретической базой работы послужили труды ведущих отечественных ученых в области землеустройства, кадастра недвижимости и геоинформационных систем, нормативные правовые акты Российской Федерации, регулирующие земельные отношения и образовательную деятельность. Источниковую базу исследования составили Земельный кодекс Российской Федерации, Федеральный закон от 13.07.2015 № 218-ФЗ «О государственной регистрации недвижимости», приказы Минэкономразвития России, устанавливающие требования к землеустроительной документации, данные Единого государственного реестра недвижимости, картографические материалы, ортофотопланы территории, техническая документация ФГБОУ ВО Омский ГАУ, статистические данные Росстата и Управления Росреестра по Омской области. Методическую основу составили приемы геодезических измерений с применением GNSS-оборудования, камеральной обработки пространственных данных в геоинформационных системах, методы пространственного анализа и функционального зонирования территорий [3, ст. 11].

Научная новизна исследования состоит в разработке комплексного

…