Введение
Юридическая психология как самостоятельная область знания сложилась сравнительно поздно, однако ее предпосылки формировались на протяжении многих столетий внутри философии права, уголовного законодательства и медицинской мысли. Вопрос о том, почему человек совершает преступление и каким должно быть наказание, соразмерное вине, волновал мыслителей задолго до появления самого термина «юридическая психология». Обращение к истории этой дисциплины позволяет увидеть, что современные представления о личности преступника, о психологических механизмах показаний свидетелей, о границах вменяемости не возникли одномоментно – они выросли из долгого спора философов, юристов и врачей о природе человеческой воли и ответственности.
Актуальность обращения к досоветскому и дореволюционному периоду развития юридической психологии объясняется несколькими обстоятельствами. Во-первых, многие методологические проблемы, поставленные в XVIII–XIX веках, не утратили значения и сегодня: соотношение свободы воли и детерминации поведения, пределы учета психического состояния субъекта при квалификации деяния, достоверность свидетельских показаний. Во-вторых, институт судебно-психологической экспертизы, закрепленный в действующем Федеральном законе от 31.05.2001 № 73-ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации» [1], имеет собственную историю становления, корни которой уходят в практику российских судов второй половины XIX века, сформированную Судебными уставами 1864 года [2]. Без понимания этой предыстории сложно оценить логику современного правового регулирования. В-третьих, в отечественной науке последних лет наблюдается устойчивый интерес к историко-психологической реконструкции юридической психологии: об этом свидетельствуют работы Н.В. Александровой с соавторами [6], Н.В. Матяш и Т.А. Павловой [11], Е.Г. Дозорцевой [9], посвященные месту этой дисциплины в общей истории психологической науки. Картина здесь, впрочем, неоднородная – разные авторы по-разному расставляют акценты в периодизации становления дисциплины, и это расхождение само по себе представляет исследовательский интерес.
Степень разработанности темы можно оценить как достаточную для обобщающего реферативного изложения, но не исчерпывающую. Учебники В.Л. Васильева [3] и М.И. Еникеева [4] содержат развернутые историографические очерки, в которых прослеживается эволюция взглядов на преступника и наказание от античности до рубежа XIX–XX веков. Более ранняя работа А.Р. Ратинова [5], написанная еще в 1967 году, сохраняет ценность как источник, фиксирующий советское прочтение дореволюционной традиции судебной психологии. Статьи И.В. Колосова [10] о влиянии трактата Чезаре Беккариа на утилитаристскую доктрину Иеремии Бентама и В.К. Андрианова [7] о социально-психологических закономерностях в уголовном праве дополняют общую картину анализом конкретных теоретических конструкций. Отдельного внимания заслуживает вопрос о судебно-психологической экспертизе несовершеннолетних, рассмотренный О.Е. Андрющенко и В.Н. Перекрестовым [8] уже применительно к современной практике, но позволяющий понять логику развития института в ретроспективе.
Целью реферата является реконструкция основных этапов становления юридической психологии в истории правовой и философской мысли вплоть до конца XIX века, с выделением теоретических предпосылок и прикладных направлений, оформившихся к рубежу столетий.
Для достижения поставленной цели определены следующие задачи:
- охарактеризовать философско-правовые концепции личности преступника, сформировавшиеся в правовой мысли до XIX века;
- проследить эволюцию взглядов на психологию вины и наказания в трудах представителей эпохи Просвещения;
- рассмотреть становление судебной и криминальной психологии как относительно самостоятельных научных направлений в XIX веке;
- проанализировать психологические аспекты судебной деятельности и экспертной практики, сложившиеся в России и Европе к концу XIX века.
Объектом рассмотрения выступает процесс исторического формирования юридической психологии как области научного знания. Предметом – содержательные изменения в представлениях о личности правонарушителя, вине, наказании и достоверности показаний, происходившие в философско-правовой и научной мысли на протяжении периода от античности до конца XIX столетия.
Методологическую основу реферата составляют историко-генетический метод, позволяющий проследить преемственность идей между различными эпохами, а также сравнительно-сопоставительный метод, применяемый при анализе позиций отдельных мыслителей и научных школ. Используется также метод периодизации, позволяющий выделить относительно устойчивые этапы в развитии изучаемого направления.
Структура работы определена логикой поставленных задач и включает введение, две главы, разделенные на четыре параграфа, заключение и список использованной литературы. Первая глава посвящена теоретическим основам формирования юридической психологии в досистемный период – до появления прикладных направлений исследования. Вторая глава сосредоточена на процессе институционализации судебной и криминальной психологии в XIX веке, включая развитие экспертной практики. Такое построение позволяет показать, что прикладные направления, оформившиеся во второй половине XIX века, не возникли из ничего, а стали логическим продолжением многовекового философско-правового осмысления природы преступного поведения.
- Теоретические основы формирования юридической психологии в истории правовой мысли
1.1. Философско-правовые концепции личности
…
