Ранняя диагностика и профилактика тревожных и депрессивных расстройств в условиях цифровой зависимости и чрезмерном использовании гаджетов: роль фельдшера ФАП

Настоящая выпускная квалификационная работа представляет собой комплексное психолого-педагогическое исследование, посвященное систематизации и анализу современных подходов к раннему выявлению, превенции и коррекции тревожных и депрессивных расстройств в специфических условиях, характеризующихся формированием цифровой зависимости и нерегулируемым использованием электронных гаджетов. В рамках диссертационного исследования будет проведено теоретическое осмысление феноменов цифровой зависимости, чрезмерного использования гаджетов, тревожных и депрессивных нарушений с позиций отечественной психологии, а также представлен критический анализ диагностического инструментария, применяемого в российской медицинской и психологической практике. Особое внимание будет уделено формированию комплексного алгоритма действий фельдшера фельдшерско-акушерского пункта (ФАП) при осуществлении первичной диагностики и последующих профилактических мероприятий среди населения, проживающего в условиях ограниченного доступа к специализированной психологической помощи. Будет разработана адаптированная для сельской местности программа профилактики, учитывающая специфику психосоциального контекста и уровень компетентности медицинского персонала первичного звена, что позволит значительно повысить эффективность превентивных мер.

Комплексные методические рекомендации для фельдшеров ФАП по ранней диагностике и первичной профилактике тревожных и депрессивных расстройств в условиях цифровой зависимости и чрезмерного использования гаджетов.

Современный этап развития российского общества характеризуется повсеместным внедрением цифровых технологий, что, наряду с бесспорными преимуществами, сопровождается и появлением новых психосоциальных вызовов. В контексте возрастающей распространенности цифровой зависимости и чрезмерного использования гаджетов, особенно среди молодежи и подростков, наблюдается значительный рост случаев тревожных и депрессивных расстройств. Учитывая географическую и кадрово-ресурсную специфику системы здравоохранения Российской Федерации, где фельдшерские акушерские пункты (ФАПы) зачастую являются единственным доступным звеном первичной медико-санитарной помощи, особую актуальность приобретает разработка и внедрение эффективных механизмов ранней диагностики и профилактики указанных патологий на уровне первичного звена. Недостаточная разработанность научно-методического обеспечения для фельдшерского состава в данной области подчеркивает неотложность проведения настоящего исследования.

Разработка научно обоснованных подходов к ранней диагностике и комплексной профилактике тревожных и депрессивных расстройств, ассоциированных с цифровой зависимостью и чрезмерным использованием гаджетов, в условиях деятельности фельдшера ФАП.

1. Обобщить и систематизировать современные научно-теоретические представления о сущности, этиологии, патогенезе и клинических проявлениях цифровой зависимости, чрезмерного использования гаджетов, а также тревожных и депрессивных расстройств в отечественной психологии.

2. Выявить ключевые психосоциальные и индивидуально-психологические факторы, способствующие развитию цифровой зависимости и ассоциированных с ней тревожно-депрессивных состояний, с учетом региональной специфики Российской Федерации.

3. Проанализировать существующие в российской практике методы и инструменты ранней диагностики тревожных и депрессивных расстройств, их пригодность и адаптированность для использования фельдшерами в условиях ФАП.

4. Разработать алгоритм действий фельдшера ФАП по скринингу, первичной оценке и маршрутизации лиц с признаками цифровой зависимости и сопутствующих аффективных нарушений.

5. Предложить комплекс первичных профилактических мероприятий и психолого-просветительских программ, ориентированных на предотвращение развития цифровой зависимости и смягчение ее негативных последствий для психического здоровья населения, реализуемых силами фельдшера ФАП.

6. Обосновать роль и определить пределы компетенции фельдшера ФАП в системе ранней диагностики и профилактики тревожных и депрессивных расстройств, обусловленных чрезмерным использованием гаджетов, в контексте функционирования отечественной системы здравоохранения.