Научная статья
Теоретическое обоснование наличия музыкальной составляющей фоновых знаний (бэкграунда) культурно-языковой личности
Настоящая работа посвящена теоретическому обоснованию включения музыкальной составляющей в структуру фоновых знаний культурно-языковой личности. Актуальность исследования обусловлена недостаточной изученностью роли музыкального опыта в формировании комплексной картины мира и его влияния на коммуникативные процессы. Целью исследования является выявление и систематизация аргументов, подтверждающих существование музыкального бэкграунда, как интегральной части когнитивного аппарата личности. Методологическую основу составили междисциплинарный подход, включающий положения лингвокультурологии, когнитивной психологии и музыкознания, а также методы теоретического анализа и синтеза, интерпретации и моделирования. В результате проведенного анализа установлено, что музыкальные знания формируют уникальную систему ассоциаций, коннотаций и культурных отсылок, значимо влияющих на интерпретацию вербальной информации и формирование интерсубъективного понимания. Выводы исследования открывают перспективы для дальнейшего изучения влияния музыкального образования на развитие культурно-языковой компетенции.
фоновые знания, бэкграунд, культурно-языковая личность, музыкальная составляющая, когнитивная лингвистика, лингвокультурология, музыкальное мышление
- Оформление по ГОСТ
- Содержание и структура уже собраны
- Подходит как пример для своей темы
